Cette rubrique des « outils pédagogiques en lagunes » propose quelques réalisations en éducation à l’environnement, en lien étroit avec la base de données bibliographiques [1] (liste des centres de documentation possédant l’outil pédagogique recherché : livre, cd-rom, etc.).
Bulletin bibliographique « Des outils pédagogiques pour les zones humides » |
 Le Pôle-relais mares et vallées alluviales a coordonné la publication en 2023 de cette nouvelle version du bulletin bibliographique sur la thématique « Des outils pédagogiques pour les zones humides ». Elle se compose des références présentes dans les centres de documentation des Pôles-relais zones humides.
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Expositions sur les zones humides |
 Cette synthèse réalisée par le Pôle Tourbières dans la cadre de la collection « Pôles-relais – bulletins bibliographiques », présente les expositions recensées sur les milieux humides.
Elle a fait l’objet d’une mise à jour en 2023 En savoir plus [3] |
Climact’eau, un serious game pour mieux comprendre la stratégie et les principes du Plan de bassin d’Adaptation au Changement Climatique (PBACC) |
 Afin de faciliter la compréhension du Plan de Bassin d’Adaptation au Changement Climatique (PBACC) révisé en décembre 2023, la délégation de bassin de la DREAL Auvergne-Rhône-Alpes a développé le serious game Climact’eau. Ce jeu pédagogique collaboratif, met les joueurs en situation de gestionnaires de l’eau à l’échelle d’un territoire hydrographique du bassin Rhône‐Méditerranée. Les joueurs décident ensemble des solutions d’adaptation à mettre en œuvre afin de réduire la vulnérabilité de leur territoire face aux effets du changement climatique. Facile et rapide à jouer, Climact’eau s’adresse aussi bien à des lycéens qu’à des collectivités ou des structures de gestion de l’eau. Les éléments du jeu sont téléchargeables librement.
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FICO : La Fresque des Impacts et adaptation aux Changements climatiques en Occitanie |
 FICO est un atelier ludique pour transférer les connaissances scientifiques aux acteurs des territoires. Il se présente sous la forme d’un jeu de cartes inspiré de la Fresque du Climat, élaboré à l’échelle de la région Occitanie à partir des connaissances scientifiques issues du 1er Cahier Régional Occitanie sur les Changements Climatiques (CROCC_2021). En savoir plus [5] |
Jeu de lois sur les zones humides et marais |
 Le centre de ressources milieux humides, vous propose, de découvrir dans ce jeu de lois, les textes juridiques qui gravitent autour des zones humides et marais. S’adressant aux acteurs concernés ou intéressés par la préservation et la gestion des zones humides et marais, ce parcours juridique ludique, construit à l’image d’un jeu de l’oie, tend à favoriser l’identification et l’appropriation des principaux textes juridiques liés à ce domaine d’action. Non exhaustif, ce « Jeu de Lois des Zones humides et Marais » contribue ainsi à accroitre la lisibilité d’un droit technique et éparse.
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Roselières littorales d’Occitanie : Programme et malle pédagogiques |
 Ce programme pédagogique s’adresse aux élèves de cycle 3 (CM1/CM2) et se développe sur huit séances réparties sur l’ensemble de l’année scolaire afin que les élèves découvrent la roselière au fil des saisons et mettent en place des protocoles de suivi de son évolution. La malle pédagogique comprend plusieurs supports, elle s’organise autour de 3 entrées thématiques habitat/avifaune-faune/territoire pouvant être utilisées de façon indépendante.
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Rozo Ambulant |
 Dans le cadre du projet Roselières littorales Méditerranéennes porté par l’ADENA, un outil interactif de sensibilisation du grand public sur les roselières littorales et le changement climatique a été créé : le Rozo’Ambulant. Cet outil et son contenu pédagogique ont été créés par l’ADENA en partenariat avec le CPIE-Bassin de Thau, Co-sciences et les gestionnaires des sites pilotes, partenaires du projet.
Il se compose de plusieurs éléments ludiques et de jeux, destinés aux enfants et aux adultes, sur les roselières littorales, habitat emblématique du littoral, leurs caractéristiques et leur fonctionnement, ainsi que leur devenir, en particulier dans le contexte de changement climatique. |
A la découverte du monde des herbiers de Thau |
 Le SMBT et le CPIE mènent une vaste campagne de sensibilisation depuis 2016. Chaque été, animations, jeux et randonnées palmées sont ainsi proposées sur les plages de Sète, Balaruc-les-Bains, Bouzigues, Mèze et Marseillan, touchant des milliers de personnes. Décliné sur différents supports pédagogiques et ludiques, le message est également relayé dans les établissements scolaires, les clubs nautiques et au festival de Thau. Traduits en bulles et en images, les herbiers se racontent dans une bande dessinée. Ils jouent aux questions – réponses dans un livret enfants, livrent tous leurs secrets dans un livret adultes et s’affichent même en poster. En prime, une plaquette explique comment soigner les « bobos » lagunaires : piqûres d’oursin, brûlures d’anémone ou de méduse.
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Film « Mon stage avec la Police de l’environnement » : Sensibiliser les adolescents aux missions de police de la nature |
 La DDTM de l’Hérault a réalisé ce film de communication en motion design destiné aux jeunes de la fin du primaire au collège. Ce film prend la forme d’une courte vidéo animée de 3′. Véritable support d’accroche introductif pour échanger sur le sujet, il a pour objectif de faire connaître aux plus jeunes l’existence d’une police spécialisée dans la protection de la nature dans leur département ainsi que ses missions.
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Maquette pédagogique trame verte et bleue : Plateau « Littoral » |
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Auteur : CPIE Bassin de Thau En savoir plus [11] |
Plaquettes de sensibilisation aux bonnes pratiques pour les sports d’eau et de vent |
Ces 2 plaquettes rappellent les bonnes pratiques et les sites autorisés/non autorisés aux pratiques sportives sur le littoral des étangs palavasiens d’une part et du PNR de la Narbonnaise d’autre part. Auteur (secteur palavasiens) : SIEL Auteur (secteur narbonnaise) : CPIE Bassin de Thau En savoir plus [12] |
Cahier « J’aime ma lagune (de l’étang de Berre) |
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Laro-limicoles coloniaux : carriole pédagogique et exposition |
 Dans le cadre du projet européen Life + ENVOLL 2013-2018 [14], des outils ont été créés pour faire découvrir les oiseaux du littoral aux personnes qui fréquentent les sites de reproduction et sensibiliser le grand public aux conséquences des dérangements de ces espèces pendant la période de nidification.
Ainsi, 3 carrioles pédagogiques, les « laro-mobiles » et une exposition photographique sont disponibles gratuitement par convention de prêt. À noter, la carriole peut être prêtée sous la forme d’un sac de maraudage comprenant des outils clefs (plaquettes d’identification, magnets, mémory, quizz). Des plaquettes sont également disponibles pour mieux connaitre les oiseaux du littoral. Les BAT pour impression des outils pédagogiques associés sont disponibles sur demande. Auteur : FRENE / Projet Life+ ENVOLL En savoir plus [15] |
Diaporama sur les lagunes méditerranéennes (2018) |
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Ce diaporama présente les zones humides avec un focus sur les lagunes méditerranéennes. Il comporte 70 diapositives structurées en 4 chapitres illustrés sur les lagunes : Des Zones Humides – Uniques et utiles – Fragiles et menacées – … Gérons-les durablement ! Auteur : Pôle-relais lagunes méditerranéennes En savoir plus [17] |
Les zones humides et les aventures d’Anna et Robby |
 Accompagné par deux petits feux follets : Anna et Robby, ce livret pédagogique propose aux enfants de découvrir les « zones humides » : que se cache-t-il derrière ce terme, pourquoi ces espaces fragiles et utiles sont-ils fortement menacés, comment les surveillent-on ? Après avoir exploré les zones humides, Anna et Robby vous proposeront de réaliser un appareil qui permet de les aérer et ainsi, de les entretenir : l’hydrolienne.
Auteur: Les petits débrouillards [18] En savoir plus [19] |
Maquettes qui illustrent le rôle des zones humides face au changement climatique (2018) |
Deux maquettes sont mobiles (empruntables) et deux maquettes fixes sont installées sur le site du domaine de la Palissade à Salin de Giraud (13). Cet outil est à destination du grand public (à partir de 10 ans), des accueils collectifs de mineurs et des familles. Auteur : PNR de Camargue [20] En savoir plus [21] |
Bâche interactive Zone humide littorale (2018) |
Le kit pédagogique se compose d’une bâche représentant un écosystème, de 3 jeux d’étiquettes positionnables et d’un mode d’emploi. Publics ciblés : enfants de 3-6 ans, jusqu’à un public plus âgé. Auteur : CPIE Rhône Pays d’Arles En savoir plus [21] |
Fiches illustrées sur l’histoire et le rôle des zones humides littorales, leur représentation sociale « du rejet à la préservation » (2018) |
Les fiches sont dupliquées à plusieurs dizaines d’exemplaires, certaines sont plastifiées et donc mieux adaptées à une utilisation en extérieur. Une mise à disposition de cet outil auprès des adultes et des enfants sera proposée par Siloë lors de ses sorties sur site. Auteur : Siloë En savoir plus [21] |
Guide du p’tit écolo du littoral (2018) |
Le Guide du P’tit Ecolo des lagunes est un dépliant de sensibilisation du public à la richesse et la fragilité des étangs palavasiens, créé par le Siel. Il a été réédité à plusieurs reprises au regard de sa diffusion très importante. Il est souvent cité parmi les « outils pertinents » de sensibilisation parmi les acteurs du littoral de la région. En savoir plus [22] |
Poster : Espèces remarquables du littoral méditerranéen (2018) |
 Poster inspiré du dépliant « P’tit Ecolo du littoral » [22] présentant les espèces remarquables du littoral, légendées en 3 langues (français, anglais, allemand). Dimensions : 80 * 20 cm.
Auteur : Pôle lagunes En savoir plus [23] |
Mallette ludo-pédagogique du site Natura 2000 « Région des Etangs de St Blaise », CAPM [24] |
 Dans le cadre de l’animation du site Natura 2000 « Région des étangs de St Blaise », la Communauté d’Agglomération du Pays de Martigues a élaboré une mallette pédagogique. Cette action de sensibilisation prévue au DOCument d’OBjectifs a pour objectif de faire connaitre aux acteurs du territoire, le patrimoine naturel, les enjeux et le dispositif de préservation de la biodiversité.
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Informer et sensibiliser sur les effets du changement climatique [25] |
 A l’occasion de sa Lettre des lagunes hors-série sur le thème « zones humides littorales et changement climatique [26]« , le Pôle-relais lagunes méditerranéennes a recensé quelques outils pédagogiques sur ce sujet.
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Exposition sur les paysages lagunaires de l’Etang de Berre [27] |
 Dans le cadre de leur licence professionnelle aménagement du paysage, les étudiants de l’Université d’Aix-Marseille-CFPPA de Carpentras se sont mobilisés pour valoriser les paysages lagunaires de l’Etang de Berre. 9 panneaux sont réalisés avec une approche sensible du paysage, et réunis sous forme d’une exposition itinérante destinée au grand public.
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Malle pédagogique « Pêche & Conchyliculture », CPIE Bassin de Thau [28] |
| Cet outil pédagogique présente deux métiers phares de la lagune de Thau, à savoir la pêche aux petits métiers et la conchyliculture. La malle pédagogique est le fruit d’un travail collectif visant à valoriser le patrimoine, les Hommes, les savoirs et les spécificités du territoire de Thau afin d’en assurer la préservation. Elle a plus particulièrement pour objectifs de faire découvrir et de valoriser les métiers de la lagune, mais aussi de sensibiliser les publics aux enjeux qui s’y rattachent.
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Kit pédagogique sur l’étang de Berre, développé à l’initiative du GIPREB [29] |
 Le GIPREB a conçu un kit de ressources, mis à disposition des enseignants et du grand public. Ces ressources sont organisées sous forme de dossiers clairement identifiés et disponibles en téléchargement. Elles sont classifiées par niveau puis par type de ressources (fiches enseignant, fiches d’activités élève, fiche corrigé enseignant, quiz, illustrations, séance complète).
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Brochure ‘Et si on partait découvrir les lagunes ? Pour une découverte respectueuse des lagunes méditerranéennes’ [30] |
Cet outil de sensibilisation aux lagunes méditerranéennes a été élaboré par le Pôle lagunes, en partenariat avec les principaux acteurs du tourisme en région Languedoc-Roussillon et les gestionnaires de lagunes méditerranéennes. Il s’agit d’une brochure d’une dizaine de pages à destination des touristes, pour mieux connaître les espaces lagunaires et les espèces végétales et animales qui y sont associées. En savoir plus [31] |
Eduquer à l’Eau en Languedoc-Roussillon – Premier état des lieux et perspectives. GRAINE Languedoc-Roussillon. 2015 [32] |
 Dans le cadre de la mise en place d’une nouvelle dynamique régionale d’échanges « Eduquer à l’Eau », le GRAINE LR a souhaité mener un état des lieux des programmes éducatifs sur le thème de l’eau existants en Languedoc-Roussillon afin d’identifier les acteurs et les programmes conduits en sensibilisation, communication et éducation sur la thématique de l’eau, et les liens entre les syndicats de gestion de l’eau et les associations d’éducation à l’environnement.
En savoir plus [32] |
Offre pédagogique à destination des scolaires et centres de loisirs : Reserve naturelle du Bagnas. ADENA [33] |
 Animations proposées par ADENA sur la Réserve naturelle du Bagnas à destination des centres de loisirs et des scolaires : Les oiseaux du Bagnas; Une tortue dans la Réserve; De la sansouïre à la roselière; Volcanisme en pays d’Agde; Dans la peau du gestionnaire; Histoire d’un littoral; Gérer une réserve naturelle; Les plantes du Bagnas; Les libellules du Bagnas; L’eau sur le Bagnas; Les espèces envahissantes.
En savoir plus [33] |
Outil pédagogique pour les zones humides de Corse [34] |
 Dans le cadre de ses missions d’animation du Pôle-relais lagunes méditerranéennes en Corse, l’Office de l’Environnement de la Corse en partenariat avec la DREAL, l’Agence de l’eau RM&C, l’Education Nationale ainsi que les différentes structures d’éducation à l’environnement (Réserves Naturelles, PNRC, CAUE 2B…) travaille à la mise en œuvre d’un outil pédagogique sur les lagunes méditerranéennes pour sensibiliser le 3eme cycle (du CE2 au CM2) à l’importance de la préservation de ce milieu.
Gwenaëlle Baldovini
OEC
–> [email protected] [35]
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Le site web Lagunes et Tourisme [36] |
 [36]Pour une sensibilisation des acteurs du tourisme, le site web www.lagunesettourisme.org [36] a été créé dans le cadre du projet européen Life+ LAG’Nature en LR afin de répondre aux besoins des professionnels du tourisme.
Life+ LAG’Nature, CEN L-R
[email protected] [37]
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L’Aucèl : Un outil itinérant pédagogique d’animation et de communication pour promouvoir les milieux lagunaires |
 Campagne de sensibilisation [38] et sur le site du LIFE+ LAG’Nature [39]
GRAINE Languedoc-Roussillon
[email protected] [40]
Tél : 04.67.06.01.11
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A l’école des Salins d’Hyères avec la LPO PACA [41] |
 [42]Ce cahier [42] destiné aux enseignants de cycles 1, 2 et 3, est un outil pratique pour préparer au mieux une sortie ou un projet pédagogique sur le site des Salins d’Hyères. Vous trouverez dans cet outil d’aide à la réalisation d’un projet pédagogique toutes les informations nécessaires : ressources documentaires, objectifs pédagogiques en lien avec les programmes de l’Education Nationale, thématiques pouvant être abordées en animation ainsi que l’ensemble des activités à mener avant et après les animations.
L’Espace nature des Salins d’Hyères
Hameau des salins – Levée Saint Nicolas
83400 Hyères
Tél : 04 94 01 09 77
Courriel : [email protected] [43]
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Exposition ‘Sauvegarde des étangs littoraux’ |
Réalisé dans le cadre du Life ‘Sauvegarde des étangs littoraux’, l’exposition du même nom, gérée par Languedoc-Roussillon Nature Environnement (LRNE), est une façon ludique et pédagogique de partir à la découverte du patrimoine exceptionnel que sont les lagunes.
Languedoc-Roussillon Nature Environnement
[email protected] [44]
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Mallette Gibbule – Littoral Languedoc-Roussillon [45] |
Cet outil pédagogique est destiné aux éducateurs de la région Languedoc-Roussillon travaillant sur le thème du littoral. Il est à la fois une source d’informations scientifiques (connaissances sur les espaces littoraux, personnes ressources, bibliographie de référence) et une boîte à outils pour accompagner les animations (méthodologie d’Éducation à l’environnement vers le Développement durable).
GRAINE Languedoc-Roussillon
[email protected] [46]
Tél : 04.67.06.01.11
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Plateforme ECOREM inaugurée en octobre 2011 [47] |
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Il s’agit de l’Espace Collaboratif de Ressources sur l’Éducation au développement durable en Méditerranée. C’est une plateforme d’échanges et de partages de ressources sur la Méditerranée afin de faciliter la connaissance, la mise en œuvre de projets communs.
CPIE Côte provençale
[email protected] [49]
Tél : 04 42 08 71 04
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Centre d’information sur l’eau |
 Ce site Internet sur l’eau propose informations variées et outils pédagogiques pour sensibiliser à l’eau avec un espace dédié aux enfants, aux enseignants mais aussi à tous les curieux qui veulent apprendre autour de l’eau.
En savoir plus [50] |
Cet outil pédagogique a été développé pour vulgariser la notion de Trame verte et bleue, adapté aux différents contextes de la région. Le public ciblé est composé des élus et technicien mais aussi du grand public dont les enfants.
Ce sont 40 pages illustrées à l’aide de la famille de mascottes intergénérationnelles de Nostà Mar dessinées par Cyrielle Doret, où ce sont les Gabians (Goéland Leucophée) qui expliquent les problèmes mais aussi et surtout évoquent les solutions que petits et grands peuvent mettre en place pour sauvegarder notre environnement. Le dessin à colorier permet aux plus jeunes de mieux comprendre et de mémoriser plus facilement tous les concepts théoriques. L’enfant peut s’identifier à la petite famille de Gabians.